“不是人”的老师

（微电影剧本）

广  木

【故事梗概】爸妈只顾玩手机，对儿子的学习不关心，导致儿子学习成绩越来越差，常常在班上倒数。儿子上小学六年级了，为了尽快提高学习成绩，爸妈给儿子请了个“不是人”的老师，即购买了个机器人，用以辅导儿子学习。谁知自从有了机器人，儿子更是一点儿也不愿动脑筋了，写作业时全部让机器人告诉答案，结果期中考试仍不理想。学校老师家访得知实情，对爸妈一番开导后，爸妈改变了做法，儿子的学习成绩才赶了上来。

时间：2018年

人物：爸爸、妈妈、儿子、老师

场景一  日  内

      （儿子放学回家，一副灰心丧气的样子。）

妈妈：怎么，儿子，又没考好是吧？

儿子：这回是第一。

爸爸：还是倒数？

儿子：咱不从来就没顺数过吗？

爸爸：上回不是倒数第二，怎么这回成第一了？

儿子：上回倒数第一的那个孩子病了，不是没参加考试吗？

爸爸：咳！你都上六年级了，啥时候你的学习才能赶上去呢？

妈妈：哎，要不咱给儿子请个家教试试？

爸爸：就咱那点儿工资，哪还请得起家教呢？

妈妈：咱可以请个“不是人”的老师啊！

爸爸：你是说机器人？

妈妈：是啊，2018年这可是挺火的呀！

爸爸：我昨天在网上还看来着，乐乐勇智能教育机器人，全球上市首庆统一售价3980元， 现在添加微信享受出厂价2980元。

妈妈：咱给儿子请个“不是人”的老师做家教，让它辅导儿子作业，咱该干啥干啥，不是一劳永逸的事吗？

爸爸：还是媳妇聪明，我怎么就没想到呢？儿子，你说好不好？

儿子：好啊，买上机器人辅导我学习，就更不耽误你们玩手机了！

推出片名：“不是人”的老师

场景二 日  内

爸爸：“不是人”的老师来喽！

      （爸爸拆包装，妈妈看说明书，儿子急切地要与机器人打招呼……）

妈妈：胎教、早教、小学教育、初中教育、高中教育、大学教育都行，真的是全能教师啊！

爸爸：来，快让儿子跟这个老师熟悉吧！

      （妈妈按说明书，让机器人识别儿子的脸，进行智能语音对话……）

场景三 夜  内

      （儿子在做家庭作业，遇到算式题懒得计算，直接问机器人答数；遇到应用题不愿动脑筋思考，直接让机器人列算式、说答案；遇到需背诵的课文让机器人代替背诵……）

      （爸妈两人各自在玩手机……）

场景四 日  内

      （期中考试后，儿子成绩仍没提高，又是个倒数第一。）

爸爸：这怎么搞的，请了机器人老师还不顶用？

妈妈：儿子，跟妈妈说说，你怎么跟机器人学的？

儿子：就那么学的呗，我不会的就问它。

      （门铃响，妈妈去开门。儿子老师来访。一番寒暄过后落座。）

老师：我来了解一下，孩子挺聪明的，到底是怎么回事，学习成绩一直上不去？

妈妈：我也奇怪，以前学习不好是没人辅导；后来专门请了“不是人”的老师辅导，还是成绩挺差的。

老师：什么“不是人”的老师？

妈妈：噢，就是机器人。

老师：机器人辅导是挺不错的，可怎么使用的呀？

儿子：我……我让机器人告诉我答案。

老师：那，每天的家庭作业，都是让机器人告诉你答案，你自己也不动脑筋去思考喽？

儿子：嗯，是的。

老师：你这正是只知其然，不知其所以然呀！孩子这样做，你们作父母的也不管啊？

儿子：我爸妈都只顾低头“忙工作”，哪顾得上管我呀？

老师：低头忙工作？你们回家还伏案工作呀？

爸爸：（不好意思地）是……是玩手机……

妈妈：说句实际话，我们真没好好管过孩子的学习。

老师：家长密切配合学校老师的工作是很重要的，尤其是家庭作业，孩子有什么不懂的问题，家长应积极帮助孩子解决，绝不可对孩子不闻不问、放任不管啊！

爸爸：我们怕教错，所以给他买了机器人，没想到还是不行。

老师：2017年3月5日，全国人大五次会议上，“人工智能”首次出现在政府工作报告中，彰显着“人工智能”时代已到来！它将越来越多的渗入到我们的生活，解决现实问题……可关键是我们怎么利用机器人解决问题。（面对儿子）做题，你只问答案，为什么是这个答案你知道吗？

儿子：（摇摇头）不知道。

老师：所以我说你是只知其然，不知其所以然，你应该多问个为什么，多听听看看名师讲课，把道理弄明白才是最重要的。

儿子：明白了，老师！

老师：有个小品叫《啥当紧》，不知你们看过没有，演的就是父母只顾玩手机，对孩子的学习不搭理，随着年级的增高学习成绩就像坐滑梯，一下子滑到底。孩子的学习方法很重要，父母的陪伴帮助更重要。一个家庭就像一台复印机，父母是原件，孩子是复印件，有什么样的父母就有什么样的孩子。在每一个家庭中，究竟啥当紧？

爸妈：就是教育孩子……

老师：对，可不是玩手机——教育好孩子才是最当紧的啊！

场景五 夜  内

      （儿子一改以往的只问答案不问过程的学习方法，有时在听看名师讲课，有时在问机器人算理，有时在跟着机器人朗诵古诗文……）

（爸妈在陪伴着儿子学习，有时在共同听课，有时在给孩子出题测试，有时在和孩子一块儿猜字谜……）

场景六 日  内

      （儿子放学回家，一进家门就举着奖状高兴喊着“爸——妈——”）

儿子：你们猜这次期末考试我考得怎么样？

爸爸：看把你高兴的，一定比上次更进步了吧？

妈妈：我看看奖状上写得什么？

      （儿子吧奖状递过来。）

特写镜头：小学毕业考试各科全优

                                 （剧终）