工作上生活上遇到麻烦事是正常的。

我又遇到麻烦了。我在单位推行的“少数服从多数”的先进评选受到了冷落。

班长，组长，段长，主任都不大满意。

我说你们说怎么办？

大家也一时没了主意。这先进评比是好事，可评不好要出问题的。

“民主集中制。”还是主任说的对。不然的话，光看票数了，不是说票数多少反应不了问题，而是说，有民主，还要有集中，两面结合。

我想起了上学时候的事情了：

我上小学时，遇到了好老师，她叫王淑英，从上小学二年级到现在，我和老师没见过，可我心里总是想起她来，想她的音容笑貌，想其上小学的往事。

上小学之后，我就当了班长，原因很简单，王老师挑了三名女生、两名男生留下，让我们挨个去喊队，我嗓门大就当班长了。

可是，我喊队好长时间：“半臂间隔向前看起！”却不知道是什么这口号是意思？我有一次问老师，老师耐心的比划着解释：她向前伸出双臂臂，说这不是一臂距离吗？接着收回双臂前臂交叉平台，说这不是半臂间隔吗？然后站在我身后，说这不是向前看齐吗？我明白了。

我记得上了三年级换了老师之后，改选班长，把我选下来了，我心里不好受，不知道怎么回事，还挺委屈，更糟糕的是没人爱和我玩了。

还是妈妈看出我情绪不对，就向我打听怎么回事，我死活不说，就是不说，我妈说我，你就是拧。她从别的同学那里了解到了情况。给我做了和包面，香喷喷的，看着我吃。我的泪水涌了出来，是委屈的情绪在妈妈温暖的关怀下，激发出来了。

妈妈说：“不当就不当呗，也不少块肉，以后，好好学习，你数学测验才得了六十分，以后可不能马虎了，做事要认真啊。”

我就好好学习，测验、期中、期末都考好了。

我又当选班长了，同学们又和我好了。

那次选举让我非常难忘：老师的批评，同学们的冷嘲热讽，自己思想感情的波动，等，都历历在目。如果不是父母的几十教育好帮助，我是不明白怎么回事，也不能自拔。

我和母亲说起这事，母亲说：“那时你走麦城，你不知道怎么了，学习成绩突然下滑了。数学测验刚及格，你过去是一直领先的。”“不是马虎大意了吗？”“是的。可是，你还和同学的关系紧张，大家都远离你了。你很孤独。”“我不是骄傲了吗？还和同学打赌打架，这就是骄傲的表现吗。”“你还上山打荆条时，镰刀把手划破了，我和你陈婶帮你处理的，还落下了瘢痕。”“是，你时候，我心不在焉啊。”“还不是选班长闹得吗？”“唔。”我不言语了，想我的心事。“你看不要好了伤疤忘了疼啊。”

我幡然醒悟了。既然要在先进评比上改，那就彻底些，一定认真做，三结合：个人总结、群众评议、班子决定。一定要公平公正公开，把真正的先进分子评选出来。榜样的力量是无穷的。这也是一个单位的创新守正啊。